Universidad Blas Pascal - Diplomatura en Desarrollo de Competencias para la Enseñanza


Diplomatura en Desarrollo de Competencias para la Enseñanza

La carrera Diplomatura en Desarrollo de Competencias para la Enseñanza es una de las Diplomaturas de Educación que dicta la Universidad Blas Pascal

Duración 10 MESES

La carrera está compuesta por 7 materias.

El título de Diplomatura en Desarrollo de Competencias para la Enseñanza es el título que otorga la Universidad Blas Pascal para la carrera de Diplomatura en Educación

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA:

Entendemos prioritaria la formación docente en esta especialización, habida cuenta la problemática que plantea la comprensión lectora en nuestros niños y jóvenes estudiantes y la más silenciosa crisis de la escritura, que no reconoce distinciones entre niveles educativos ni tampoco entre sectores sociales de la población, las cuales constituyen problemas de fuerte preocupación en la opinión social. Una de las mayores dificultades que afronta el alumnado para completar con éxito la etapa de su escolarización en los distintos niveles de la educación formal, es la falta de comprensión de lo que leen y la consecuente debilidad en las competencias necesarias tanto para entender los conceptos y las ideas que se les presentan como para responder adecuadamente a las tareas propuestas en el aula. La preocupación por esa falta de comprensión lectora no solo está presente en la escuela, sino que también la siente la sociedad en general que asume la problemática de los adolescentes poco motivados por encontrar sentido y gusto a la lectura, lo cual indefectiblemente trasunta en los inocultables problemas, que muchos de los alumnos y egresados, tienen para escribir, con de sintaxis y ortografía. Los objetivos son:

  • Mejorar la formación inicial de los docentes
  • Profundizar sus conocimientos y herramientas didácticas para un idóneo desempeño en la enseñanza y fortalecimiento de la lectura y escritura, en todos los niveles y modalidades del sistema educativo.
  • Transformar la lectura y la escritura en un espacio de aprendizaje culturalmente expresivo de la diversidad, a la vez tolerante y socialmente solidario.
  • Generar un espacio que permita el intercambio de experiencias en relación con la formación académica y docente.
  • Diseñar estrategias didácticas integradoras para los diversos tipos de contenidos, a través del desarrollo de competencias de lectura y escritura con poder formativo en el área de lenguaje y comunicación.




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